“The most basic of all human needs is the need to understand and be understood.” – Ralph Nichols

(“A mais básica de todas as nessecidades humana é a necessidade de compreender e ser compreendido” – Ralph Nichols)

Bem Vindo!

(ESTA NÃO É UMA OBRA ACADÊMICA.)

Eu não sou um mestre em tecnologia, não sou um grande desenvolvedor, e nem mesmo um estudante de prestígio.

Estou escrevendo para iniciantes, sobre coisas nas quais também sou iniciante.Caso seja necessário oferecer uma desculpa (e talvez eu deva fazer), a minha seria essa:Em geral, dois garotos que estudam juntos têm mais facilidade de ajudar um ao outro, em seus problemas, do que o professor.

Não é desmerecendo o professor, nada disso.

Tentarei ser breve e exemplificar melhor.Todos nós podemos nos lembrar de quando no colegial levávamos uma dificuldade ao professor e ele, normalmente, explicava o que nós já havíamos entendido, e nada dizia sobre a questão que nos confundia.Já nosso amigo da classe por saber menos e por ter passado pelo mesmo problema recentemente pode ajudar mais do que o professor.O especialista/professor superou há tanto tempo esse problema que já se esqueceu dos detalhes, pois ele agora vê o assunto de uma maneira mais geral, não conseguindo perceber o que está verdadeiramente inquietando o aluno; enxerga dezenas de outras dificuldades, menos a que realmente perturba o estudante. Por isso estou criando esse artigo sobre como passar da melhor forma o que você entendeu para outras pessoas.

E o bom é que isso não serve apenas para DIO, mas para todas as áreas de nossa vida, então fiquem bem atentos.

Segue algumas dicas que são simples, porém vale a pena relembrar:

1°. Seja você!

Ser natural pode ser a chave para um bom entendimento.

Muitas vezes, por usarmos de uma linguagem mais rebuscada, ou colocarmos em prática, exemplos que não estão presentes no dia a dia. Acabamos distanciando as pessoas do essencial, que é o conhecimento.

O cérebro poderá absorver informações, mas para transformar em conhecimento é necessário uma pitada de você sendo você.

Não falo para você ser totalmente coloquial (informal), não é isso.

Simplesmente fale de modo aberto e direto.

Expresse da melhor forma o que você sabe, relatando também suas duvidas e problemáticas que você obteve quando estava aprendendo e como fez para soluciona-las.

2°. Seja o aluno!

Tentar compreender o que as pessoas pensam, ajudam a melhorar qualquer relacionamento e entre aluno-professor, não é diferente.

Todos passam por momentos difícil e algumas vezes o aluno só quer um apoio moral, então perguntar ao aluno "está tudo bem?", é uma ótima forma de começar bem a aula.

Você já foi um aluno iniciante, então sabe exatamente o que pode passar na mente do mesmo.

Seja um bom profissional, seja um professor, seja um amigo.

3°. Não enrole, vá direto ao ponto

Ir para um objetivo sem rodeios é muito importante.

Explicações e exemplos são coisas indispensáveis para uma boa transmissão de conhecimento, mas o foco não pode ser perdido. Então permita-se ir direto para ponto principal.

4°. Aborde o assunto de modo diferente

Uma curiosidade, um jogo, um aplicativo, um vídeo, uma citação, qualquer coisa sobre o assunto, que façam as pessoas lembrarem e praticarem o tema até mesmo fora do ambiente de estudo. Tudo isso gera memória, gera riso, gera emoção, o entretenimento, etc.

Pois são essas coisas que guardamos em nossa mente. Recordações marcantes e memoráveis.

5°. Instigue a imaginação

Todos nós nascemos com um forte potencial criativo, até porque é exatamente isso que nos diferenciou das demais espécies de animais.

Bem sabemos que não somos o mais rápido dos animais, nem o mais forte, nem o mais alto, nem temos o melhor olfato, paladar, etc. Somos bem desprezíveis, nesse ponto de vista. Mas nos diferenciamos dos demais, por alguns motivos e uns alguns deles são possibilidade de conseguirmos criar imagens, conseguirmos imaginar.

No decorrer do tempo conseguimos criar armadilhas, aperfeiçoamos a caça, criamos uma escrita, uma linguagem, desenvolvemo-nos a pontos de sermos uma sociedade estruturada, evoluímos e passamos a ser dominantes sobre todos os animais.

Porém com as facilidades e o avanço tecnológico, fomos obscurecendo essa parte do cérebro, onde é responsável pela criatividade.

Todos nós nascemos com isso, mas é necessário praticar para que a mesma venha a florir.

Uma boa forma de exercitar é através de leituras, seja de livros, HQs, mangás, revistas, cordel, ou qualquer outro tipo.

Também é legal uma imersão nas artes, todos os tipos de artes são bem vindas, quando o assunto é ser criativo.

6°.Tenha autoridade sobre o assunto

Para ter autoridade sobre o assunto é necessário um estudo aprofundado respeito do tema, para quem não gosta de leitura o ideal é um podcast ou audiobook sobre o tema com pessoas expert no assunto.

Ademais, documentários, filmes, vídeos em plataformas digitais, conversar com um amigo sobre o assunto ou qualquer outra forma de conhecimento é bem vinda, mas é necessário filtrar o que realmente é importante e comprovado cientificamente falando.

7°. Organização

Essa é um dos processos de transmissão e aprendizagem tem um peso enorme.

Pois você precisa separar, dividir, enumerar e organizar tudo o que você estudou e aprendeu.

Para assim passar da melhor forma todo o conhecimento que foi obtido.

Não só o assunto deve ser bem organizado, mas também o ambiente de estudo, o mesmo tem respingos de influência sobre o receptor captar ou não as informações.

Então manter o ambiente organizado é legal.

8°. Utilização de imagens e mapas mentais

Além de deixar organizado, os mapas mentais e as imagens associativas ajudam bastante na memorização.

O nosso cérebro consegue armazenar bem mais informações quando esses mapas mentais e as associações de imagens estão presentes. Pois trabalhamos as duas partes do cérebro, o lado racional e o lado criativo, fazendo com que haja também uma representação visual das informações.

Vou deixar no rodapé alguns links e indicações de livros abrangem mais o tema.

Para quem deseja ir mais a fundo, é bom dar uma espiada.

9°. Customize o método de ensino

Uma vez o pedagogo hispano-brasileiro Miguel Arroyo, especialista em políticas educacionais, declarou: "Um menino pobre não tem a mesma leitura de mundo, que um menino rico. Um garoto que mora na favela pode ter uma noção muito mais ampla sobre o que é o desemprego e a desigualdade social, do que outro que mora em um condomínio fechado."

(Reprovar não resolve, CartaCapital, São Paulo, 11 fev. 2009, p.14)

Através dessa declaração não pretendo falar sobre a desigualdade social, que ainda é bem pertinente em nosso país.

Mas sobre a diferença de ensino que pode haver entre ambas as partes.

Então antes de passar o conhecimento é bom conhecer o receptor, conhecer sua história e objetivos. Pois isso pode ajudar o mesmo a capitar melhor o conhecimento e melhorar no relacionamento interpessoal-profissional.

O ensino deveria ser o mesmo para ambos, mas como foi exemplificado acima existem diferenças que podem atrapalhar um pouco a compreensão. Por conta disso é bom transmitir o assunto de forma simples e clara.

Pois como poderemos dar um exemplo falando sobre as sobre a teoria das cordas, relatividade ou espaço-tempo, se grande parte das escolas pública não aborda o assunto?

Por conta de muitos motivos como esse, que a utilização de uma linguagem clara e explícita, com exemplos simples e fácil de entender, é ainda o ideal para uma boa compreensão e transmissão de conhecimento. Deixando claro que também fui estudante, estudante de escola pública e não estou rebaixando o nível dos estudantes, apenas relato fatos da atual realidade.

Somente assim podemos personalizar o ensino deixando-o mais acessível e de boa compreensão.

10°. Teste e aprendizagem

Existem vários tipos de exames que podem ser aplicados para saber se o receptor entendeu bem o assunto. Pode escolher o mais comum que são as provas de múltiplas escolhas, pode passar para um mais preciso que são as provas abertas, ou até mesmo pode aplicar o teste que "combate" a timidez, o exame oral.

Mas algo rotineiro em todos os testes é que o nervosismo chega ao cérebro e dependendo de como a pessoa esteja, não produz uma boa prova.

Em todos os testes estamos sujeitos a isso, por mais que estejamos preparados, o nosso cérebro pode nos enganar, e podemos errar algo que normalmente acertaríamos facilmente,

Com algumas pessoas é mais fácil isso acontecer, do que com outras, mas todos estamos sujeitos a isso.

Um dos fatores que contribuem significantemente para que isso ocorra é a ansiedade.

E como podemos evitar que isso aconteça? Como treinar nosso cérebro e deixa-lo mais forte, para evitar tais problemáticas?

Felizmente, existem muitas maneiras de se preparar, deixarei algumas dicas que me ajudaram e me ajudam, a controlar essa poderosa emoção.

A maior parte dessas dicas que aprendi foram em livros e audiobook, de um autor chamado Augusto Cury, o cara é sensacional. Vou deixar no rodapé indicações de livro, filme e palestra. Mas além disso vou deixar umas dicas, que funcionaram comigo, mas olha, fica ciente que eu não sou especialista no assunto, sou apenas um aluno igual a você. Caso as dicas não te ajudem, o ideal mesmo é pesquisar mais sobre o tema, ou procurar um profissional da área.

Isso irá te ajudar não só nas provas e exames, mas também a passar bem tudo que você aprendeu.

Economizando um pouco do seu tempo, segue as dicas:

*Organizar a rotina. Parece balela, mas quando deixamos tudo organizado, sabemos perfeitamente o que temos que executar e onde procurar. Tudo fica mais tranquilo. O bom é colocar as coisas em um bloco de notas, calendário ou em uma folha de papel. Fazer um cronograma, para você saber o tamanho real dos seus afazeres, e ir eliminando aos poucos as tarefas.

E se a tarefa for grande, dívida.

Imagina que é uma pizza, bem completa, com borda de cheda e tudo que tem direito, (Nossa, chega deu água na boa rsrs), e isso tudo para você comer sozinho. De início parece que você não vai conseguir, mas aos poucos você vai tirando uma fatia após outra, escutando aquela música bacana, e o tempo passa, conseguintemente a pizza vai acabando e você nem percebeu.

Mas se caso você é daquelas pessoas que na segunda fatia já enche, não tem problemas é só chamar a família, ou os amigos e dividi a consagrada (pizza), é até mais legal, porque fica um ambiente alegre.

E do mesmo modo que acontece com a pizza, acontece também com os problemas. As vezes ele parece grande e complexo. Mas se você dividir, colocar aquela música e ir executando aos poucos, uma hora ele acaba. Ou se você precisar de ajuda para finalizar, chama os amigos ou a família, explica a problemática e pede a ajuda.

Até porque os amigos, professores e familiares são para essas coisas também.

(E na próxima, quando for pedir uma pizza novamente, não se esquece de me chamar.heheee)

*Invista em você. Não falo em comprar carro, apartamento, roupas ou acessórios. Calma, não é isso. Isso tudo é bom, mas estou falando de algo que vai além disso. Falo de você se conhecer, parar de seguir o caminho de outras pessoas, ser o autor de sua história.

Nós, seres humanos, podemos ser parecidos em muitas coisas, mas cada pessoa tem seu modo de pensar e agir. Por isso que se conhecer é fundamental.

Quando tiver um tempo livre, pare um pouco, respire e pense: "O que me faria feliz, agora?", se estiver a acessível para você, vai lá e faz. Se não estiver trace uma meta/caminho para seguir, e vá adiante em busca de sua felicidade, independente das opiniões alheias, esse momento será seu, então viva da forma que irá te trazer paz e felicidade.

Olhe para si e aprenda sua própria maneira de agir, reagir e lidar com as circunstâncias.

E se não adiantar olhe para o espelho, com convicção e diga três vezes, "Emanuel é lindo!", brincadeira rsrsrs.

Mas se elogie, elogie guerreiro/a que você é, pois não é fácil a trajetória, mas além de tudo você está tentando, e somente você sabe o quanto está sendo dificultoso.

Eu mesmo sem te conhecer, já te admiro rsrss.

Eu brinco muito, mas é sério.

Parabéns por ser essa pessoa incrível!

Não fique sorrindo! Estou falando sério.

*Se alimente bem e pratique atividade física. Esse também parece história da carochinha, mas não é. Você ainda não entende o poder de uma boa alimentação, mas vai entender.

Vou deixar no rodapé alguns links sobre isso.

Mas resumindo se alimentar bem não é comer muito, é comer com a mente, tipo, se alimentar com aquilo que o seu corpo precisa. As vezes aquele desânimo que bate no decorrer do dia, é o corpo indicando a falta de nutrientes, como a proteína, o ferro e outros, nutrientes que através do catabolismo e anabolismo, a quebra e absorção dos nutrientes, trazem vigor para o corpo.

O corpo está todo tempo falando com a gente.

Então o ideal é para um pouco para ouvi-lo, conversar com um especialista da área, pedir um check-up geral e perguntar como melhorar a rotina alimentar.

E a pratica de atividade física coopera demais, auxilia no bom humor, no network (em casos de práticas de esportes), ajuda também a regular as taxas do corpo e outros benefícios. E o melhor é pode ser de graça.

Como por exemplo a caminha, a corrida, o yoga, e também exercícios que podem ser feitos em casa.

*Qualidade de Sono. Aqui está um bom segredo para controlar a ansiedade e absorver bem as informações.

Muitas pessoas deixam o sono em segundo plano, e o problemas disso é um ciclo repetitivo de dias mais cansativos. Organize seu sono. Você pode fazer isso organizando o quarto deixando mais confortável, mas silencioso e também mais escuro, para que o corpo ao chegar no ambiente sinta essa vontade de descansar. Uma boa dica para dormir mais confortavelmente não praticar atividade física, não comer alimentos pesados, como raízes e alimentos calóricos, evitar no celular e assistir televisão também ajudam.

*Essas dicas me ajudaram bastante no controle com a ansiedade. Eu consegui entender e passar melhor os conhecimentos, e as testes de aprendizagem nunca mais foram os mesmos, pois a mente não dava aquele bug de esquecimento, tudo que eu tinha estudado vinha à tona.

Espero que ajude a todos que precisam, se faltou alguma dica que já foi útil para você, deixa um comentário, pois sua dica pode ajudar muito outras pessoas.

Ser ansioso é normal, mas quando bate uma crise forte de ansiendade, fica bem complicado. Por isso sua experiência ou sua dica pode ajudar demais.

Desde já, obrigado!

Resumo

O título, "Como você pode explicar para outra pessoa o que você aprendeu, para que ela não tenha as mesmas dificuldades que você?", fala muito sobre a questão da comunicação diária e a transmissão de conhecimento, abrange também sobre a questão de ajudar e ser ajudado, também fala sobre a nossa dificuldade vivencial em nos importar com receptor e de transmitir o que aprendemos da melhor forma.

Existem diversas formas de aprimorar o ensino, ao longo do texto pautei algumas delas. Mas as vezes as técnicas não se compraram com uma força que temos dentro de nós, a força da vontade.

Se tivermos muita vontade em passar o conhecimento buscaremos formas para ser entendido.

Da mesma forma se o aluno tiver muita vontade de aprender, irá buscar diversos meios para que isso ocorra, fazendo perguntas, lendo ou conversando sobre o tema, e diversas outras formas de adquirir o saber.

Mas se nenhuma das partes estiverem interessadas em ensinar ou aprender fica mais difícil a transmissão do conhecimento, por isso é importante conhecer bem tanto quem ensina, quanto quem deseja aprender.

Se ambas as partes tiverem esse chacra (energia) para receber e passar conhecimento, tudo fica mais fácil. E as técnicas citadas só irão facilitar e melhorar essa comunicação entre o quem ensina e quem aprende.

Citei algumas teóricas de como melhorar o desempenho, a memória e a qualidade de vida, tanto de quem ensina quanto de quem aprende.

Pois tudo isso está bem entrelaçado, cooperando para uma boa explicação, consequentemente proporcionando que o receptor do conhecimento, não tenha o mesmo problema, que o transmissor do conhecimento obteve em sua trajetória.

Cooperando para um bom desfecho, sendo alguns deles a economia de tempo, a multiplicação de resultados e a globalização do saber.

Agradeço a #communityweekchallege pelo desafio proposto e a todos quanto tiraram um tempo para ler o artigo, espero ter ajudado de alguma maneira.

Obrigado a todos!!

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Fontes:

1° Tópico:

SANTOS, A. Didática sob a ótica do pensamento complexo. Porto Alegre: Sulina, 2003.

SANTOS, Julio César Furtado. Aprendizagem significativa: modalidades de aprendizagem e o papel do professor, 2008.

ZABALLA, Vidiella Antoni. A prática educativa: como ensinar. Porto alegre: Artmed, 1998.

2° Tópico:

https://porvir.org/entender-aluno-e-caminho-para-aprendizagem-produtiva/?utm_campaign=shareaholic&utm_medium=copy_link&utm_source=bookmark

3° Tópico:

https://www.deducao.com.br/index.php/como-ir-direto-ao-ponto/

4° Tópico:

https://fundacaolemann.org.br/noticias/6-aprendizados-sobre-inovacao-e-diversificacao-de-ensino

Filme, Divertida mente, Pixar. 2015.

5° Tópico:

https://www.youtube.com/watch?v=wrZXq_xr_6g

https://pluga.co/blog/exercicios-criatividade/

6° Tópico:

https://rockcontent.com/br/talent-blog/como-falar-bem/

https://anchor.fm/brunetcast/episodes/BrunetCast-26---Como-Ter-Autoridade-Em-Um-Assunto-e1209lc

7° Tópico:

https://faro.edu.br/blog/8-dicas-para-montar-e-manter-uma-rotina-de-estudos/

8° Tópico:

https://www.mapamental.org/mapas-mentais/tony-buzan-falando-sobre-mapas-mentais/

https://www.ibirapuera.br/ja-ouviu-falar-em-mapas-mentais-confira-aqui-tudo-o-que-voce-precisa-saber-sobre-eles/

Dicas de livros, sobre o assunto: Mapas mentais no trabalho, Tony Buzan; Mapas mentais e sua elaboração, Tony Buzan; Mapas mentais: Métodos criativos para estimular o raciocínio e usar ao máximo o potencial do seu cérebro.

9° Tópico:

de ARAÚJO, Silvia Maria; BRIDI, Maria Aparecida; MOTIM, Benilde Lenzi. Sociologia, volume unico: Scipione, 2016.

10° Tópico:

https://www.provafacilnaweb.com.br/blog/metodos-de-avaliacao/

https://www.axismundi.com.br/blog/a-importancia-da-alimentacao-na-aprendizagem/#:~:text=Sendo%20assim%2C%20comer%20bem%20%C3%A9,capacidade%20de%20reter%20novas%20informa%C3%A7%C3%B5es.

https://www.riomaframix.com.br/espaco-familia/qual-a-influencia-da-alimentacao-na-aprendizagem/

https://ceangher.com.br/como-a-alimentacao-influencia-no-aprendizado/

https://www.stoodi.com.br/blog/vestibular/como-ansiedade-pode-prejudicar-os-seus-estudos/

https://brasilescola.uol.com.br/saude/quais-os-riscos-que-ansiedade-pode-trazer-para-aluno.htm

https://www.youtube.com/watch?v=XD0G301bE4o

Dicas de livros: Gestão da Emoção, e Autocontrole. Augusto Cury;

Assim falou Zaratustra, Friedrich Nietzsche.

Filme, Divertida mente, Pixar. 2015.

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#tecnologia

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#DIO